Forskere ved McGill University and Children's Hospital of Montreal De har publisert i "Archives of General Psychiatry" den største studien som noen gang er utført om forholdet mellom amming og kognitiv utvikling.
Og resultatene er at amming heve den intellektuelle kvotienten av barn og forbedrer deres faglige prestasjoner.
Tidligere studier som vi allerede har vist her, hadde pekt på bedre hjerneutvikling og intelligensfordeler hos ammede babyer, men eksperter prøvde å finne ut om dette skyldtes ammende eller ammende mødre er forskjellige fra mødre med flaske. .
For å eliminere denne forvirringen delte de 14 000 babyer fra Biolorrusia i to tilfeldige grupper, uavhengig av egenskapene til mødrene deres. I en gruppe oppmuntret de og støttet langvarig og eksklusiv amming. Mødrene til de andre barna fikk ikke en spesiell stimulans.
Seks og et halvt år senere ble det målt forskjellene mellom de to gruppene med tester av intellektuell kvotient og kvalifikasjonen til lærerne deres i fag som lesing, skriving eller matematikk. Resultatene i begge felt var mye høyere hos barna i gruppen der amming ble fremmet.
Hva er den virkelige årsaken til denne forskjellen?
Forfatterne påpeker at morsmelk har en eksklusiv sammensetning der langkjedede fettsyrer og en komponent kjent som insulinlignende vekstfaktor I, og som kan være ansvarlig for kognitive forskjeller, men de klarer ikke å hevde det. De vurderer også andre muligheter som mor samhandler mer med babyen og snakker mer med henne.
Selv om de ikke nevner det, må vi ikke glemme at hjernen utskilles under amming oxytocin som er kjærlighetshormonet og favoriserer en større knusing på babyen, noe som også kan rettferdiggjøre større fysisk kontakt, i tillegg til den åpenbare hud-til-hud-kontakten.
Studien har selvfølgelig et lite trykk: resultatene oppnås bare med eksklusiv amming (ikke blandet) og langvarig, selv om de ikke nevner hvor mange måneder de er.
Og spørsmålet er: hvem gjør det i dag? I følge data fra Catalonia, men ekstrapolert til hele Spania og noen land, selv om 81% av fødende forlater sykehuset med amming, ved 3 måneder opprettholder de 62%, 6 måneder 30%, ved år 11 % og etter 2 år er det WHO anbefaler (i det minste fordi hetten er når mor og baby vil) har vi et marginalt tall på 2% (av dette er jeg ikke sikker).
Det vil si at vi bare ville ha 11% av smartere barn i Spania, men mange flere i Norge eller land med høyere forekomst av langvarig amming? Hva innebærer dette sosialt?
Som en internasjonal ekspert på amming av IBCLC kommenterte, kan forskjellen i intellektuell kvotient hos et sunt barn neppe oppfattes (ikke merkbart), men hos barn med problemer betyr det en bedre livskvalitet. Dette er tilfelle for premature babyer som amming ikke er et innfall, men medisin og rent gull, og babyer med Downs syndrom som får opptil syv flere intelligenspoeng hvis de ammes, og det innebærer en klar fordel.
Fra denne studien trekker jeg 4 konklusjoner:
- Det er tydelig at morsmelk er bedre for hjernen og menneskekroppen enn den kunstige melken til et dyr med mer kroppsvolum men mindre hjerne
- Fra Punset-dokumentaren og andre undersøkelser vet vi allerede at hud til hudkontakt Det favoriserer også nevrale forbindelser. Mødrene vi ammer har en fordel her, men flaskemødre kan leve denne fusjonen på samme måte
- Problemet er ikke så mye (eller ikke bare) på flasken, men i FORSKJELL, og det er den store tragedien i den nåværende oppveksten, og derfor av samfunnet.
- Den viktigste refleksjonen er hva som skjer med alle babyer verken ammet eller oppvokst av sine mødre / sykepleier, men tilbringer lange timer på barnehager. Dette bør analysere inngående politikerne som tilbyr barnehager på 0 måneder som det eneste alternativet til foreldreskap, i motsetning til hva som skjer i Norden.
Forhåpentligvis, i stedet for å bruke så mye penger på studier som viser det åpenbare, bruker de det også på å trene helsepersonell og andre tiltak slik at så mange kvinner som vil og prøver å amme ikke trenger å kaste inn håndkleet med lidelse og skyld for mangel på hjelp og støtte når det oppstår problemer (sprekker, mastitt, vekttap osv.), og selvfølgelig investerer de i langvarig og betalt fødselspermisjon.
Teorien er fin, men praksis mer. Og slutt å møte noen mødre og andre fordi våre barns lykke ikke er 5 poeng opp eller ned, men det er at de gir oss fasiliteter for å oppdra vår familie med tid og tilstedeværelse.
Hvis jeg var en av de hviterussiske mødrene til flaskegruppen der de ikke hjalp meg og oppmuntret meg (å vite resultatene på forhånd), og nå forteller de meg at sønnen min er mindre intelligent, ville jeg saksøkt dem!
