Barns fysiske aktivitet er avgjørende for helse, og idrett er en måte å skape sunne vaner i denne forbindelse. Men er foreldre alltid å favorisere god idrettsutøvelse? Hvilke holdninger har foreldre til idretten til barna sine?
Vi må huske på at vi kan gjøre en svak tjeneste ved å vise en viss holdning til sporten (til barnet eller andre), eller å overbevise dem om å utøve denne eller den andre sporten.
Følgende eksempler kan virke overdrevne, men de viser trender du kan klassifisere "sportslige" eller "usportslige" foreldre. En typisering som snakker om "fanatiske foreldre", "coaching foreldre", "likegyldige foreldre" ... Sikkert alle disse kvalifikasjonene vi setter ansikt.
Vi tydeliggjør at vi ikke bare refererer til mannlige foreldre, selv om de vanligvis er de som bruker "støvler" på dette problemet, men også inkluderer mødre som støtter eller ødelegger hva det kan være å glede seg til en sport, i kombinasjon eller ikke med partneren din.
Usportslige foreldre
Før idrett er det disse typene "usportslige" fedre og mødre:
Den fanatiske faren, typisk for mange filmer der forelderen blir opphøyet hvis dommeren plystrer mot sønnens lag eller han lider en stygg ... Han er den som søker seier for sin sønn fremfor alt, ikke respekterer avgjørelsene til dommerne. og dømmer, han bruker fiendtlig ordforråd (selv mot sin egen sønn), han protesterer alltid og ser frem til juks, juks eller vold hvis det fører til seier.
Idrettsmannen frustrerte faren. De er foreldre som har ønsket å skille seg ut i en idrett og ikke har lyktes. De er frustrerte idrettsutøvere og overfører frustrasjonen til barna sine. De velger vanligvis for sine barn aktiviteten de har mislyktes, uten å ta hensyn til preferansene til barna, noe som er klart mot sin hensikt, siden denne holdningen vanligvis forårsaker avvisning og til og med hat mot fars favorittidrett. Gaver og insentiver dreier seg om den sporten, og investerer tid og penger på å trene barnet i en aktivitet som ikke alltid er hans smak.
Trenertreneren. Denne farprofilen ser etter sønnen til en eliteidrettsutøver. Som en generell regel er gleden ved spillet for hard trening åpenbar. Denne typen trening forårsaker fysiologiske og psykologiske risikoer siden verken organismen eller sinnet til et barn er forberedt på å overtrene. Denne typen foreldre pleier også å se bort fra råd fra trenere og lærere, siden de tror de vet alt. På dette tidspunktet husker vi den andre siden av medaljen, en dokumentar som viser overskuddene som oppstår for å få barn til å vinne i sine idretter, med foreldre som enten tillater det, eller de selv deltar i umenneskelig trening.
Representanten far. Figuren til lederen som ble tatt til farskap. Hos barn som har gode fysiske eller sportslige egenskaper, tilbyr faren sønnens sportsrettigheter til en sportsklubb eller enhet. Kort sagt, gjør forretninger på vegne av barnet. Det kan til og med føre til at en endring av barnets team, uavhengig av deres preferanser eller deres vennegruppe, melder seg til en klubb som lover penger på mellomlang eller lang sikt.
Den likegyldige faren. Det er assosiert med foreldre som ikke bryr seg om barna deres driver med idrett eller ikke. De peker ganske enkelt barna til en sportsklubb eller kjøper dem noen skøyter, sykler ... slik at de kan bruke tid på å underholde mens de gjør andre aktiviteter. Formålet med veilederen er ikke en integrert og sportslig trening av hans veileder, men å ha fritid består av en sportslig aktivitet (uten å bry seg om noe annet).
Den overbeskyttende faren. Det er faren som forbyr sønnen å utføre fysiske eller sportslige aktiviteter fordi de er utsatt for å generere skader eller slag. De pleier å foretrekke at sønnen spiller fotball på konsollen enn på sportsbanen. Selv om det er tydelig at vi må unngå risiko i barneidrett, hindrer de med denne holdningen barnets grunnleggende rett til å leke, til å samhandle og vokse i et sosialt, kollektivt og gruppemiljø.
Sportslige foreldre
Den sportslige farenpå den annen side viser det følgende egenskaper, som vi allerede viser når vi snakker om denne typen far som incentiverer idrett på riktig måte:
- Det støtter og oppmuntrer idrettsutøvelsen forstått som en omfattende treningsprosess som fremmer sosialt forhold og gruppeintegrasjon.
- Den tar hensyn til idrettsinteressene til barnet og ikke deres.
- Vet hvordan man kan skille mellom fare og overbeskyttelse.
- Øv når du kan fysisk aktivitet med barna dine.
- Respekter beslutningene fra treneren og dommerne, og lær barna deres at spillet også har regler som må tas i betraktning for å ha det bra.
- De får barna til å se at formålet med skolesporten er rekreasjon og sosialisering, over idrettsresultater.
- Lær å vinne med ydmykhet.
- Lær å tape med sportslig.
- Diskriminerer respektløshet mot jevnaldrende, rivaler, trenere eller dommere.
- Det fremmer sportslighet og ikke-vold.
Sport eller fysisk aktivitet må øves som et spill, hver for seg eller i grupper, samhandle med klassekameratene og på en vanlig måte.
Siden vi er babyer, kan foreldre fremme fysisk aktivitet, og når de vokser opp og viser interesse for idrett, må vi være det slags foreldre som prøver å støtte og ledsage dem i sine idretter, tilegner seg ny sunn og morsom læring.
